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新华网沈阳1月5日电 全面贯彻党的十六大精神，落实省委九届五次全会部署，关键在贯彻党的思想路线，进一步推动解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新。全省开展“与时俱进求发展、开拓创新建小康”学习实践活动，是要站在十六大精神的新高度，继续推进解放思想，着力解决改革发展的重大问题。要在学习实践活动中着力解决精神状态、思想观念、发展思路、工作作风上存在的突出问题，努力做到思想上不断有新解放，理论上不断有新发展，实践上不断有新创造，进一步营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业的良好社会氛围。学习实践活动以各级领导干部为重点，把学习十六大精神和“三个代表”重要思想贯穿于全过程，以是否加快发展为出发点和落脚点，注重实效。
省委九届五次全会决定在全省开展“与时俱进求发展、开拓创新建小康”学习实践活动。这项活动是深入学习贯彻党的十六大精神，落实省委九届五次全会部署，把全省党员干部和群众的思想统一到十六大精神上来，把力量凝聚到完成省委九届五次全会确定的奋斗目标和各项任务上来，坚持与时俱进，开拓创新，开创辽宁全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设新局面的实际步骤和重大举措。我们要充分认识开展学习实践活动的重要性和紧迫性，采取有效措施，扎实推进，务求实效，用思想的进一步解放推动经济社会的更大发展，创造辽宁工作新局面，提前实现全面建设小康社会的奋斗目标。
开展“与时俱进求发展、开拓创新建小康”学习实践活动具有十分重大的意义
解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新是党的思想路线，也是党的十六大的精髓，是十六大对新世纪新阶段全党思想观念、精神状态的明确要求，也是我们在新形势下完成历史赋予的新任务的思想武器。全面贯彻党的十六大精神，落实省委九届五次全会部署，加快全面建设小康社会，必须始终坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新。
始终坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进，用思想的大解放促进经济社会的大发展，这是被二十多年改革开放实践所证明的成功经验。辽宁改革开放二十多年的历程，是伴随着不断解放思想走过来的。特别是近年来，我省高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，开展了一系列以解放思想、加快发展为主题的宣传教育活动，有力地促进了经济和社会发展。２００２年，我省以江泽民同志“七一”讲话、“５·３１”讲话精神和“三个代表”重要思想为指导，以应对入世为切入点，开展“应对入世挑战，抢抓机遇发展”解放思想学习教育活动，着力解决改革发展的重大问题，取得十分重要的成果，为迎接党的十六大营造了良好的氛围，为进一步解放思想奠定了坚实基础。
坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，是提前实现全面建设小康社会奋斗目标的迫切要求。党的十六大科学地作出了新世纪头二十年是必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期的重大判断，提出了全面建设小康社会的奋斗目标。省委九届五次全会从我省实际出发，制定了提前实现全面建设小康社会的奋斗目标，鼓舞人心，催人奋进。实现这一目标最重要的就是要有与之相适应的思想观念和工作作风。我们必须深刻认识到，辽宁是受计划经济体制和“左”的思想影响最严重的地区，改革开放以来，人们思想观念和思维方式虽然有了较大改变，但总体上与新形势新任务还不相适应。我们同先进地区的最大差距主要不是客观条件，而是思想观念、精神状态和工作作风。如果这个带有根本性的问题不能得到解决，我们将坐失良机、踯躅不前，与重要的战略机遇期失之交臂，经济和社会发展会面临更大困难。当前，对辽宁来说，第一位的问题，就是要站在十六大精神的新高度上，通过开展“与时俱进求发展、开拓创新建小康”学习实践活动，继续推进解放思想。要以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻十六大精神，落实省委九届五次全会部署，围绕我省加快实现全面建设小康社会的奋斗目标，坚持以经济建设为中心，坚持发展是第一要务，紧密联系实际，着力解决思想观念、精神状态、发展思路、工作作风上存在的突出问题，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，用理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新和其他各方面创新，努力营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业的社会氛围，做到思想上不断有新解放，理论上不断有新发展，实践上不断有新创造。通过开展学习实践活动，统一思想，坚定信心，振奋精神，奋发图强，增强危机感、紧迫感和使命感，如饥似渴抢抓机遇，争分夺秒加快发展，为完成十六大和省委九届五次全会提出的各项任务，加快振兴辽宁，提供强大的精神动力和思想保证。
开展“与时俱进求发展、开拓创新建小康”学习实践活动要抓住重点，着力解决影响我省改革发展的精神状态、思想观念、工作思路和工作作风等问题
开展“与时俱进求发展、开拓创新建小康”学习实践活动，必须抓住重点，加强针对性，有的放矢解决突出问题，使学习实践活动取得实效。当前，面对十六大后的新形势新任务，全省党员干部特别是领导干部在思想观念、思维方式等方面迫切需要解决的问题主要有以下几点——
第一，要着重解决好精神状态问题。目前，国内外形势发生了新的变化，世界多极化、经济全球化趋势在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。党的十六大确定了全面建设小康社会的宏伟目标。在这一目标激励下，全国出现了千帆竞发、百舸争流的竞相发展局面，形势逼人，不进则退，慢进亦退。然而，面对新形势新任务，我们一些党员干部特别是领导干部精神状态不佳，存在着小进则满、小富即安、未富亦安、坐等条件等思想，实质是事业心和责任心不强，说到底是党性不强，因而不能很好地贯彻党的思想路线和忠实地践行“三个代表”重要思想。在学习实践活动中，要破除无所作为、不思进取的思想意识，树立奋发有为、开拓创新的紧迫感、责任感、使命感和良好的精神状态、价值取向，把全面建设小康社会的责任和使命转化为强大的精神动力，着力解决想不想干事业的问题。
在学习实践活动中，要组织广大党员干部特别是领导干部认真学习十六大精神和“三个代表”重要思想，从实践“三个代表”重要思想的高度，充分认识国际国内形势和面临的机遇与挑战，充分认识十六大后全国各地竞相发展的局面和态势，胸怀远大理想，明确发展目标，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，牢固树立干大事业、求大发展的豪情壮志，切实承担起为官一任、造福一方的使命，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，敢于竞争，奋力拼搏，勇攀高峰，不断创造新业绩，推动经济跨越式发展和社会全面进步。
第二，要着重解决好思想观念问题。在新形势新任务面前，我们一些领导干部思想观念不适应改革发展实践的要求，畏首畏尾、左顾右盼、怕这怕那、唯书唯上、抱残守缺、等靠要思想严重。这种思想观念的存在客观上与我省长期实行计划经济、“左”的和旧的思想影响较深有关；从主观上看，是一心谋官位、一心保官位，怕担风险，怕有闪失，怕遭非议，不求有功、但求无过的“官本位”意识在作怪。这些不合时宜的思想观念与新世纪新阶段新任务对领导干部的要求格格不入，是贯彻落实十六大精神、落实省委九届五次全会部署、全面建设小康社会的主要思想障碍。在学习实践活动中，必须破除因循守旧、求稳怕乱的思想意识，大力弘扬和树立大胆探索、勇于创新的思想意识，增强干事业的勇气、魄力和胆略，着力解决敢不敢干事业的问题。
辽宁能否在新世纪提前实现全面建设小康社会目标，加快现代化进程，取决于我们能否坚持与时俱进、开拓创新。开拓创新是辽宁未来和希望所在，只有开拓创新才能跨越，只有开拓创新才能加快发展。在学习实践活动中，要鼓励人们在实践中探索前进，勇于冲破思想观念障碍，敢闯敢试，敢于突破前人、突破常规、突破自己，敢于打破思维惯性和定势，坚决冲破一切妨碍发展的思想观念，坚决改变一切束缚发展的做法和规定，坚决革除一切影响发展的体制弊端。要大力推进政治体制改革、行政体制改革和干部人事制度改革，努力培养造就和选拔使用大批有开拓创新的思想观念、有高瞻远瞩的宽广眼界、有敢为人先的英雄胆识、有坚忍不拔的顽强毅力的开拓创新型领导干部和各方面的开拓创新型人才。
第三，要着重解决发展思路问题。在新世纪新阶段，实现全面建设小康社会的目标，要求我们的领导干部必须有会干事业的才能，把“想干”、“敢干”落实到“会干”上来。当前，一些领导干部改革发展的思路不宽、办法不多，坐井观天、蛮干乱干，抓不住机遇，打不开局面。其实质是素质能力水平与时代要求不相适应。在学习实践活动中，必须进一步破除视野狭隘、封闭保守的思想观念，树立世界眼光、战略思维，形成新的发展思路和工作方法，使各级领导干部迅速增长才干，着力解决会不会干事业的问题。
新的一年，要按照十六大提出的建立学习型社会的要求，在全省大兴学习之风，组织广大干部群众特别是各级领导干部，适应新形势新任务的要求，认真学习和掌握现代化建设所需要的各种新知识、新技能，认真学习研究和掌握市场经济规律，认真学习和借鉴先进地区的改革发展经验，使我们的理论和各项工作真正体现时代性，把握规律性，富于创造性，做到发展有新思路、改革有新突破、开放有新局面，各项工作有新举措。要用世界眼光和战略思维审视我们的发展思路，用创新思维研究制定发展新思路，用改革精神进一步解决制约我省经济社会发展的体制性、机制性矛盾，用发展态势进一步构筑外向型经济体系，促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设都有新的大发展。
第四，要着重解决工作作风问题。想干事业，敢干事业，会干事业，目的是要干成事业。当前，在一些领导干部中存在作风不正、工作不实、摆花架子、做表面文章、脱离基层、脱离群众、讲排场、比阔气、享乐主义思想滋长的状况，不解决这些问题，就很难干成事业。在学习实践活动中，要进一步破除形式主义、官僚主义，进一步形成求真务实、真抓实干的工作作风，为干成事业提供有力保证。
全面贯彻党的十六大精神，落实省委九届五次全会部署，提前实现我省全面建设小康社会的奋斗目标，首先要求各级领导干部进一步振奋精神，转变作风，苦干实干，狠抓各项工作的落实。必须克服官僚主义，坚持走群众路线，深入实际调查研究，重实际，说实话，办实事，求实效。必须克服形式主义，善于抓大事，抓重点，求真务实，真抓实干，知难而进，雷厉风行。必须克服享乐主义，大力提倡艰苦奋斗、勤俭建国的精神，廉洁自律，勤政为民，树立党政机关新形象，坚决反对推诿扯皮、久拖不决的不良风气，坚决反对挥霍浪费、贪图享受、搞所谓形象政绩工程。
要围绕想不想干事业、敢不敢干事业、会不会干事业、能不能干成事业，进一步营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业的良好社会氛围，创造优良的改革发展环境。在学习实践活动中，要采取积极有力措施，在全省创造一个积极向上的舆论环境、一个廉洁高效的政务环境、一个宽松和谐的政策环境、一个公平公正的法制环境、一个有利于优秀人才脱颖而出的人才环境。坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，形成与社会主义初级阶段基本经济制度相适应的思想观念和创业机制，营造八仙过海、各显神通的创业环境，放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流。
推动“与时俱进求发展、开拓创新建小康”学习实践活动不断取得实效
要把深入学习贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想贯穿于学习实践活动全过程。全省各级党组织要把学习贯彻十六大精神和“三个代表”重要思想，作为全年最大的政治任务来抓。要认真组织广大党员干部群众围绕主题、把握灵魂、掌握精髓、认清使命，深入学习十六大文献，形成学习贯彻十六大精神的热潮，用十六大精神武装头脑，统一思想。要坚持用“三个代表”重要思想武装广大党员干部，教育群众，兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮，帮助广大党员干部深刻理解“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质，使“三个代表”重要思想更加深入人心，自觉以“三个代表”重要思想指导各项工作。学习十六大精神和“三个代表”重要思想要在深入上下功夫，只有深入才能深刻理解，只有深入才能落实。要通过广泛深入学习，掌握进一步解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的强大思想武器，有力地推动全省提前实现全面建设小康社会奋斗目标的各项工作。
要把各级领导干部作为学习实践活动的重点。各级领导机关和领导干部带头解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，会对广大干部群众产生积极的示范作用和重要影响。各级领导干部必须走在解放思想的前列，做出表率，自觉坚持党的思想路线，使自己成为勤奋学习、善于思考的模范，不断提高理论水平；成为解放思想、与时俱进的模范，跟上时代发展的要求；成为勇于实践、锐意创新的模范，努力开创各项工作的新局面。
要以加快发展作为学习实践活动的出发点和落脚点。发展是我们党执政兴国的第一要务。在学习实践活动中，要紧密联系实际，把学与干统一起来，在实践中解放思想，在解决实际问题上开拓创新，依靠发展解决前进中的困难和问题，用加快发展增强吸引力、凝聚力、向心力。要深入实际，紧紧抓住改革发展紧迫的重大问题，特别是阻碍先进生产力和先进文化发展、人民群众普遍关注的难点热点问题，下大力量逐个解决，争取在解决牵动全局的重大问题上取得新突破。学习实践活动重在学习，贵在实践，要把思想境界是否有新提高，作风是否有新变化，工作是否有新起色，作为衡量学习实践活动成效的基本尺度，用学习实践活动推动全面建设小康社会的实践，用全面建设小康社会的成果检验学习实践活动的效果。要通过学习实践活动调动各方面的积极性、主动性、创造性，让如饥似渴抢抓机遇、争分夺秒加快发展成为广大干部群众的自觉行动，在全省形成解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的浓厚氛围，形成加快推进辽宁现代化进程、提前实现全面建设小康社会奋斗目标的昂扬气势。
（省委宣传部）
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